11月6日，由山東省教育廳主辦、山東教育電視臺和濟南市教育局承辦的“啟智未來：閱讀的力量”青少年閱讀主題研討會在山東濟南舉行。山東省教育廳語言文字工作處處長趙世團為活動致辭。山東省教育科學研究院基礎教育研究中心主任張偉忠做主題報告。山東省實驗小學受邀參加會議，副校長王夢君代表學校作題為《書香荷韻浸校園 經典閱讀潤成長》的特色閱讀經驗分享。

       一、荷塘盈盈——泛在空間打造書香樂園

       近年來，學校確立了“潤澤生命 教育無痕”的辦學理念，在這一理念的帶動下，校園文化建設、教育教學改革不斷深入推進。在這一過程中，學校也加快了書香環境的迭代更新，并逐漸形成了“依托一面墻壁一個書館打造泛在閱讀空間”的環境建構。

       二、荷葉田田——師者為范深耕書香夢田

       學校的教師自主發展團隊“魯一班”將閱讀作為了助力教師專業成長的重要途徑，為老師們推薦閱讀書目、制定“閱讀計劃”，鼓勵老師們通過讀書筆記、閱讀沙龍等方式分享閱讀感悟。老師們就像盈盈“荷塘”中的田田“荷葉”，以閱讀滋養自我成長，陪伴朵朵“小荷”映日花開。

       三、荷花亭亭——特色課程綻放閱讀精彩

       課程引領，活動助力，全方位規劃、支持，滋養著一朵朵小荷在閱讀的水土中扎根、茁壯，亭亭玉立、出水競放。學校積極統籌，設計了“季荷”全科閱讀課程，開展了多項省級閱讀課題研究，此外，學校還創新活動形式，引導學生在行走中閱讀。

       四、荷蓮累累——多元評價收獲書香童年

       在不斷的實踐中，學校積極完善多元評價機制，以評促讀，讓學生在閱讀中不斷成長，積極構建“主體多元、內容多維、形式多樣”的閱讀評價體系。閱讀之花化為顆顆“蓮子”，在學生心田埋下智慧的種子，成長漫漫，收獲滿滿。

       五、荷香裊裊——輻射共育推進全民閱讀

       2022年6月，學校被中共山東省委宣傳部評為了山東省第七屆全民閱讀示范基地，這得益于學校長期在全民閱讀推廣方面發揮的輻射引領作用。荷香氤氳，香遠益清。學校積極發揮“小手拉大手”的作用，利用親子閱讀在家庭中播撒讀書的種子。成立“夢之翼”教師志愿服務隊，長期開展公益閱讀推廣活動，帶領各地兒童共沐書香，感悟成長。

       如今，季羨林先生筆下小學里那一方荷塘難以找尋，而“書香季荷”卻在省實驗小學展現出了愈加蓬勃的生氣。書香浸校園，閱讀潤成長；當荷香溢滿校園，必將給孩子們的童年打上溫暖厚實的底色，書香清遠，遙伴一生！